Wally, N., J. Molle, and C. Laamena. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL”. Jurnal Pendidikan Matematika (JUPITEK), Vol. 3, no. 1, June 2020, pp. 39-44, doi:10.30598/jupitekvol3iss1pp39-44.