Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dan Demonstrasi Cuci Tangan pada Siswa Raudhatul Athfal Daarun Na’im, Wayame, Kota Ambon

Education on Clean and Healthy Living Behavior and Hand Washing Demonstration for Students of Raudhatul Athfal Daarun Na’im Wayame, Ambon City

  • Rachmawati Dwi Agustin Department of Biochemistry, Faculty of Medicine Universitas Pattimura. Jl. Ir. M. Putuhena, Poka, Ambon, 97233, Indonesia
  • Halidah Rahawarin Department of Anatomical Pathology, Faculty of Medicine Universitas Pattimura. Jl. Ir. M. Putuhena, Poka, Ambon, 97233, Indonesia
  • Filda Vionita Irene de Lima Department of Biochemistry, Faculty of Medicine Universitas Pattimura. Jl. Ir. M. Putuhena, Poka, Ambon, 97233, Indonesia
  • Anggun Lestary Husein Department of Anatomy, Faculty of Medicine Universitas Pattimura. Jl. Ir. M. Putuhena, Poka, Ambon, 97233, Indonesia
  • Laura Bianca Sylvia Huwae Department of Neurology, Faculty of Medicine Universitas Pattimura. Jl. Ir. M. Putuhena, Poka, Ambon, 97233, Indonesia
Keywords: Demonstration, education, school-age children

Abstract

Clean and healthy living behavior (CHLB) is an action that maintains cleanliness to achieve good health status. CHLB must be implemented as early as possible to instill awareness always to maintain personal and environmental health. School-age children are at high risk of contracting diseases originating from their environment which is strengthened by not implementing CHLB. The implementation of CHLB in schools is often not carried out consistently so it affects the health status of children. The purpose of this community service activity is to provide knowledge and understanding about the importance of implementing CHLB for school-age children. The activity was carried out at Raudhatul Athfal Daarun Na'im Wayame which is in Wayame Village, Rumah Tiga Kota Ambon. The activity was carried out through CHLB education with a lecture method in class with interesting delivery and assisted by props to see dirty palms under ultraviolet light, as well as a demonstration of the correct 6-step hand washing for students. The implementation of CHLB education and demonstration went well and participants were enthusiastic in participating in the activity until it was finished.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Yunaz H, Andriyanty R, Wijayanti DT, Young M, Hee BS, Gyeong CS, et al. Penyuluhan tentang hidup bersih dan sehat bagi murid sekolah dasar. J Pengabdi Teratai. 2020;1(2):237–44.

Muhani N, Febriani CA, Yanti DF, Rahmah A, Rafika E, Sari FA, et al. Penyuluhan penerapan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) tatanan sekolah di 01 Langkapura. J Community Serv Humanit Soc Sci. 2022;4(1):27–38.

Cahyadi AT. Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) anak sekolah dasar di SDN 13 Kolo Kota Bima. JUPE J Pendidik Mandala. 2022;7(4):2020–3.

Patandung VP, Royke A, Langingi C, Rembet IY, David BY, Tinggi S, et al. Peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat pada anak-anak. J Pengabdi Kpd Masy MAPALUS Sekol Tinggi Ilmu Kesehat Gunung Maria Tomohon. 2022;1(1):2022.

Nurhidayah I, Asifah L, Rosidin U. Pengetahuan, sikap dan perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa sekolah dasar. Indones J Heal Sci. 2021;13(1):61–71.

Basri KS. Edukasi kesehatan perilaku hidup bersih dan sehat di SDN 2 Penganjang. Genitri J Pengabdi Masy Bid Kesehat. 2022;1(1):44–53.

Sugiritama IW, Wiryawan IGNS, Ratnayanthi IGAD, Arijana IGKK, Linawati NM, Wahyuniari IAI. Pengembangan pola hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak sekolah melalui metode penyuluhan. Bul Udayana Mengabdi. 2021;20(1):65.

Sari CF, Agustina D. Faktor yang mempengaruhi perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) dalam membangun gaya hidup sehat pada proses pembelajaran sejak dini usia 9-11 tahun SD Negeri 101765 Bandar Setia Kec. Percut Sei Tuan. G-Couns J Bimbing dan Konseling. 2023;7(02):281–9.

Kusumawardani LH, Saputri AA. Gambaran pengetahuan, sikap dan keterampilan perilaku hidup bersih sehat (PHBS) pada anak usia sekolah. J Ilm Ilmu Keperawatan Indones. 2020;10(02):31–8.

Dewi L. Literatur review: hubungan pengetahuan, sikap terhadap perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah dasar. J ’Aisyiyah Med. 2022;7(2).

Rohma D, Ratnasari NY. Perilaku hidup bersih sehat (PHBS) : gosok gigi dan tingkat pengetahuan anak usia 7-12 tahun. J Keperawatan GSH. 2022;11(2):16–9.

Harahap YW, Ahmad H, Aritonang S. Penyuluhan perilaku hidup bersih dan sehat sekolah di SD Negeri Ujung Gurap tahun 2022. J Ilm Pengabdi Masy Bid Kesehat. 2023;1(1):18–23.

Savitri AE, Setianto B, Lara AG. Gambaran PHBS di institusi pendidikan wilayah kerja Puskesmas Jagir Surabaya. SEHATMAS J Ilm Kesehat Masy. 2023;2(3):570–7.

Hendrawati S, Rosidin U, Astiani S. Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) siswa/siswi di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN). J Perawat Indones. 2020;4(1):295–307.

Widianti R, Puspitasari CE, Turisia NA, Mukhlishah NRI. Gambaran tingkat pengetahuan dan perilaku siswa tentang perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah SMA Islam Syarif Immamuzzahidin di Kabupaten Lombok Tengah. J Pengabdi Magister Pendidik IPA. 2022;5(4):70–3.

Yustyamy R, Wahjuni ES. Tingkat pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) tentang kebersihan pribadi siswa kelas VI SD Negeri Wadungasih 1. Bima Loka J Phys Educ. 2023;2(1):8–18.

Published
2024-10-31
How to Cite
Agustin, R., Rahawarin, H., de Lima, F., Husein, A., & Huwae, L. (2024). Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dan Demonstrasi Cuci Tangan pada Siswa Raudhatul Athfal Daarun Na’im, Wayame, Kota Ambon. KALESANG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 59-66. https://doi.org/10.30598/kalesang.2024.1.2.59-66