KOEDUBUN, M. T.; ISHABU, L. S.; BOROLLA, F. V. Penerapan Role Playing Berbantuan Eksperimental Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Subtema Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan Kelas V SD Negeri 6 Dobo. Kamboti Journal of Education Research and Development, v. 4, n. 1, p. 1-8, 25 mar. 2024.