M. T. Koedubun, L. S. Ishabu, and F. V. Borolla, “Penerapan Role Playing Berbantuan Eksperimental Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Subtema Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan Kelas V SD Negeri 6 Dobo”, kamboti, vol. 4, no. 1, pp. 1-8, Mar. 2024.