Koedubun, Melki T, La Suha Ishabu, and Fridolin Vrosansen Borolla. “Penerapan Role Playing Berbantuan Eksperimental Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan Kelas V SD Negeri 6 Dobo”. Kamboti Journal of Education Research and Development 4, no. 1 (March 25, 2024): 1-8. Accessed April 27, 2025. https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/kamboti/article/view/18081.