Killay, T., Anakotta, F. and Bakker, P. 2022. PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MODERATING PADA PROGRAM STUDI AKUNTANSI DI PSDKU MALUKU BARAT DAYA. Kupna Akuntansi: Kumpulan Artikel Akuntansi. 3, 1 (Nov. 2022), 45-56. DOI:https://doi.org/10.30598/kupna.v3.i1.p45-56.