Toyep, M. 2020. PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN STRATEGI PROBLEM POSING PADA MATERI FLUIDA STATIK TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA. Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE). 2, 2 (May 2020), 121-126. DOI:https://doi.org/10.30598/MJoCEvol2iss2pp121-126.