[1]
Palisoa, N. 2020. Strategi Strategi Konflik Kognitif Dapat Mereduksi Beban Miskonsepsi Mahasiswa Calon Guru Kimia Pada Konsep Ikatan Kimia. Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE). 10, 2 (Dec. 2020), 109-114. DOI:https://doi.org/10.30598/MJoCEvol10iss2pp109-114.