[1]
Palisoa, N., Unwakoly, S. and Rumheng, M. 2022. ANALISIS TINGKAT KONFLIK KOGNITIF SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK TALK WRITE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA KATOLIK YOS SUDARSO DOBO. Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE). 12, 2 (Jul. 2022), 107-118. DOI:https://doi.org/10.30598/MJoCEvol12iss2pp107-118.