HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK DENGAN RETARDASI MENTAL DI MALUKU TENGAH

Vernando Yanry Lameky; Mevy Lilipory; Clemen Halalohun

doi:10.30598/molmed.2022.v15.i2.147

Vernando Yanry Lameky Universitas Kristen Indonesia Maluku
Mevy Lilipory Universitas Kristen Indonesia Maluku
Clemen Halalohun Universitas Kristen Indonesia Maluku

DOI: https://doi.org/10.30598/molmed.2022.v15.i2.147

Keywords: pengetahuan, perkembangan sosial, pola asuh, retardasi mental

Abstract

Mental retardation is a general decline in intellectual function that occurs during childhood development and is associated with impaired social adaptation. The purpose of this study was to determine the relationship between knowledge and parenting styles of parents on the social development of children with mental retardation. The research method is descriptive with a cross sectional approach. The data collection technique used a total sampling of 44 respondents. Data were collected using a questionnaire and the Vienland Social Maturity Scale (VSMS). Data analysis used Chi-Square nonparametric statistical analysis. The results of the Chi-square test showed that the p-value = 0.039 (p≤0.05) for parents' knowledge of children's social development and p-value = 0.012 (p≤0.05) for parenting styles on children's social development. The conclusion of the study is that there is a significant relationship between knowledge and parenting styles of parents on the social development of children with mental retardation.

Keywords: knowledge; social development; parenting; mental retardation

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alfiarini A, Mulyana N, Ishartono I. Modal sosial dalam penanganan penderita retardasi mental. Pros Penelit dan Pengabdi Kpd Masy.2017;4(2).

World health statistics 2015 [Internet]. World Health Organization. 2015 [cited 2022 Jan 12]. Available from: https://apps.who.int/iris/handle/10665/170250

World Health Organization. Depression and other common mental disorders [Internet].Geneva, Switzerland: World Health Organization; 2017. 1–24 p. Available from: https://www.who.int/publications/i/item/depression-global-health-estimates

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Laporan nasional rikesdas 2018 [Internet]. Kepala Badan dan Pengembangan Kesehatan Kementerian Kesehatan RI. Jakarta; 2018. 1–614 p. Available from: https://archive.org/details/LaporanRiskesdas2018NasionalPromkes.net/mode/2up

Maluku BPS. Provinsi maluku dalam angka 2019. Ambon: Badan Pusat Statistik Provinsi Maluku. 2019.

Masyayih WA, Siswati E. Hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan sosial anak retardasi mental ringan pada anak usia 7-9 tahun di sdlb bhakti luhur malang. PRIMA WIYATA Heal. 2022;3(1):41–53. 7. Padila P, Harsismanto J, Andrianto MB, Sartika A, Ningrum DS. Pengalaman orang tua dalam merawat anak retardasi mental. J Kesmas Asclepius. 2021;3(1):9–16.

Martariani I, Anom DG, Dewi NLPT. Hubungan pengetahuan orang tua dengan tingkatkemandirian activity of daily living anak retardasi mental: The relationship between the knowledge of parents and the levels of independence activity of daily living children with mental retardation. Bali Med J. 2020;7(1):35–45. 9. Merdekawati D, DasukiD. Hubungan pengetahuan keluarga dan tingkat retardasi mental dengan kemampuan keluarga merawat. J Endur Kaji Ilm Probl Kesehat. 2017;2(2):186–93.

Rumaseb E, Mulyani S, Nasrah N. Hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat kemandirian anak retardasimental usia 10-14 tahun dalam melakukan perawatan diri di slb negeri bagian b jayapura. J Keperawatan Trop Papua. 2018;1(2):50–7.

Darusman SE, Mulyana A, Anjali A. Hubungan pola asuh otoritatif orang tua dengan tingkat kemandirian anak down syndromedi slb yayasan bahagia kota tasikmalaya. J MITRA KENCANA KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN. 2021;4(2):24–33.

Caesaria D, Febriyana N, Suryawan A, Setiawati Y. Gambaran umum pola asuh pada anak retardasi mental di rsud dr. Soetomo. J Keperawatan Jiwa. 2019;1(2):57–63.

Rahmat ST. Pola asuh yang efektif untuk mendidik anak di era digital. J Pendidik dan Kebud Missio. 2018;10(2):143–61.

Katmini K, Syakur A. Pola asuh orang tua otoriter dengan kemampuan activities of daily living (adl) pada anak retardasi mental usia 6-12 tahun di slb yayasan putra asih kediri tahun 2018. Briliant J Ris dan Konseptual. 2020;5(1):163–71.

Dameria F, Daryati EI, Rasmada S. Hubungan pengetahuan dan sikap dengan perilaku ibu menghadapi anak berkebutuhan khusus. J Ilm Ilmu Keperawatan Indones. 2019;9(03):623–7.

Kridawati AI. Pengaruh penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan keluarga dalam perawatan anak retardasi mental. Str J Ilm Kesehat. 2018;7(1):47–52.

Mustikawati N, Anggorowati D, Mugianingrum OE. Kemampuan sosialisasi anak retardasi mental. J Ilm Kesehat. 2015;8(2). 18. Hadi S, Putri DWL. Komunikasi konseling sebagai media parenting. TASÂMUH. 2017;14(2):145–58.