Ramadhani, W., Molle, J., & Sabandar, V. (2022). PENGENALAN FLIPPED CLASSROOM PADA BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SMA DI TEHORU. PAKEM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 160-166. https://doi.org/10.30598/pakem.2.2.160-166