MENINGKATKAN PENGETAHUAN MATEMATIKA ANAK MELALUI BIMBINGAN BELAJAR DI DESA NEGERI LAMA

Abstract

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran penting dalam pendidikan. Kemampuan matematika yang baik membantu anak menyelesaikan berbagai masalah di kehidupan sehari-hari. Namun, banyak anak di Desa Negeri Lama mengalami kesulitan belajar matematika. Hal ini disebabkan oleh berbagai faktor, seperti metode pembelajaran yang kurang menarik, kurangnya motivasi belajar, dan kesulitan memahami konsep matematika. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan matematika anak melalui bimbingan belajar di Desa Negeri Lama. Metode penelitian yang digunakan berupa bimbingan belajar kepada anak-anak  yang dilakukan dengan kegiatan belajar berkelompok. Bimbingan belajar dilakukan mulai dari tanggal 17 Mei 2024 sampai 3 juni 2024. Bimbingan belajar dilakukan setiap seminngu sekali ( waktu dan tempat disesuaikan ). Hasil dari program ini  menunjukkan bahwa bimbingan belajar efektif dalam meningkatkan pengetahuan matematika anak di Desa Negeri Lama. Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan minat dan motivasi anak dalam mengikuti bimbingan belajar.