PENDAMPINGAN SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI KEGIATAN KELOMPOK BELAJAR DI SD INPRES 48 AMBON

Abstract

Kegiatan pendampingan belajar siswa melalui kelompok belajar dilakukan pada kelas 3 SD Inpres 48 Ambon Dusun Airlouw Kecamatan Nusaniwe. Kegiatan pendampingan belajar siswa melalui kelompok belajar ini. sudah berlangsung dari bulan September sampai dengan bulan Desember, terhitung sudah 4 bulan saya Mengimplementasikan Program kegiatan pendampingan belajar ini kepada anak siswa kelas 3 SD Inpres 48 Ambon. Dengan munculnya pandemi Covid 19 menjadikan proses belajar mengajar pada siswa kelas 3 menjadi terhambat. Sebelumnya pembelajaran dilakukan dalam bentuk pemberian tugas di rumah dan pembelajaran secara online (daring).Namun dilakukannya pembelajaran daring Anak-anak tidak akan begitu memahami, aktif dan serius terhadap pembelajaran serta rendahnya minat belajar pada siswa. Pendampingan belajar siswa melalui kelompok belajar ini merupakan salah satu kontribusi mahasiswa dalam pengabdian masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada siswa kelas 3 serta membantu para orang tua yang tidak bisa mendampingi anaknya dalam mengikuti pembelajaran secara online (Daring) . kegiatan pendampingan belajar ini juga dapat meningkatkan motivasi anak sehingga siswa memiliki rasa minat belajar yang sangat tinggi , memiliki keaktifan, serta pendidik dapat melihat kemampuan dari siswa secara langsung . bukan itu saja pendidik juga dapat mengetahui kekurangan dan kelebihan siswa saat proses belajar mengajar berlangsung dalam kegiatan pendampingan belajar siswa melalui kelompok belajar. Metode yang dipakai yaitu metode Classroom Action Research (CAR) atau penelitian tindakan kelas. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan secara tatap muka dengan menaati protokol kesehatan. Hasil dilakukannya pendampingan belajar melalui kelompok belajar membuat siswa lebih aktif dan semangat dalam belajar serta dari pihak orang tua merasa terbantu dengan adanya program ini.