PEMIKIRAN TOKOH-TOKOH PENDIDIKAN INDONESIA, KONTRIBUSI SERTA IMPLIKASI DALAM PENDIDIKAN

Yakob Godlif Malatuny

doi:10.30598/pedagogikavol4issue2page87-95

Yakob Godlif Malatuny Prodi Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan

DOI: https://doi.org/10.30598/pedagogikavol4issue2page87-95

Keywords: Thought, Character Education, Contributions, Implications

Abstract

Education is one of the human development index of Indonesia, certainly requires analysis and philosophical thinking to formulate the fundamental purpose and deep. Writing aims to examine the thinking of education in Indonesia and contributions as well as the implications in the world of education. Philosophically, the thoughts of a character education Indonesia was influenced by the ideology of Pancasila. In addition, historical background and religion also affect the flow of thought the character of education.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Desmita. (2011). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung PT Remaja Rosdakarya
Erawati, M. (2012). Diktat Kuliah Psikologi Semester Ganjil. Tidak diterbitkan
Pidarta, M. (2007). Landasan Pendidikan: Stimulus Ilmu Pendidikan Bercorak Indonesia. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Pribadi, S.A.T (2010). Kiprah K.H. Ahmad Dahlan dalam Modernisasi Pendidikan Islam di Indonesia. Skripsi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Jakarta: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
Mudyahardjo, R. (2008). Pengantar Pendidikan: Sebuah Studi Awal tentang Dasar-Dasar Pendidikan pada Umumnya dan Pendidikan di indonesia. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.
Nasution, S. (2008). Sejarah Pendidikan Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Sadulloh, U & Setiasih, O. (2009). Landasan Historis Pendidikan. Dalam Sub Koordinator MKDP Landasan Pendidikan (hlm 143-203) Bandung: UPI
Suryadi, A. (2014). Pendidikan Indonesia menuju 2025. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Suyitno. (2009). Tokoh-Tokoh Pendidikan Dunia. Sekolah Pascasarjana UPI: Tidak Diterbitkan.