SCHOOL WELL-BEING DITINJAU DARI HUBUNGAN INTERPERSONAL

  • M. Ahkam Alwi Universitas Negeri Makassar
  • Nurfitriany Fakhri Universitas Negeri Makassar
Keywords: Hubungan Interpersonal, School Well-being, Peserta didik

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah melihat pengaruh hubungan interpersonal dengan school well-being pada peserta didik SMA. Subjek penelitian adalah 175 peserta didik SMA pada 4 sekolah di Kota Surabaya. Teknik pengumpulan data penelitian ini ialah skala hubungan interpersonal dan skala school well-being yang telah diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan hubungan interpersonal berkontribusi terhada peningkatan school well-being pada peserta didik. Hubungan interpersonal peserta didik memberikan dampak positif pada peserta didik sehingga peserta didik mempersepsi positif lingkungan sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.
Published
2022-10-18