[1]
Wayong, B., Kereh, C.T. and Latupeirissa, A.N. 2025. Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis. Physikos: Journal of Physics and Physics Education. 4, 2 (Dec. 2025), 109-120. DOI:https://doi.org/10.30598/physikos.4.2.13982.