Esomar, K., Nirahua, J. and Pulu, S. 2022. Peningkatan Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Dalam Pengembangan Indikator, Tujuan Pembelajaran, Dan Instrumen Tes Berbasis Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (High Order Thinking Skills). Physikos: Journal of Physics and Physics Education. 1, 1 (Jun. 2022), 10-18. DOI:https://doi.org/10.30598/physikos.1.1.4060.