Wayong, B., Kereh, C. T., & Latupeirissa, A. N. (2025). Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis. Physikos: Journal of Physics and Physics Education, 4(2), 109-120. https://doi.org/10.30598/physikos.4.2.13982