Esomar, K., Nirahua, J. and Pulu, S. (2022) “Peningkatan Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Dalam Pengembangan Indikator, Tujuan Pembelajaran, Dan Instrumen Tes Berbasis Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (High Order Thinking Skills)”, Physikos: Journal of Physics and Physics Education, 1(1), pp. 10-18. doi: 10.30598/physikos.1.1.4060.