K. Esomar, J. Nirahua, and S. Pulu, “Peningkatan Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Dalam Pengembangan Indikator, Tujuan Pembelajaran, Dan Instrumen Tes Berbasis Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (High Order Thinking Skills)”, PHYSIKOS, vol. 1, no. 1, pp. 10-18, Jun. 2022.