Esomar, K., J. Nirahua, and S. Pulu. “Peningkatan Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Dalam Pengembangan Indikator, Tujuan Pembelajaran, Dan Instrumen Tes Berbasis Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (High Order Thinking Skills)”. Physikos: Journal of Physics and Physics Education, Vol. 1, no. 1, June 2022, pp. 10-18, doi:10.30598/physikos.1.1.4060.