[1]
Ely, I., Palinussa, A. and Tamalene, H. 2019. STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI LIMIT FUNGSI ALJABAR. Science Map Journal. 1, 1 (May 2019), 37-42. DOI:https://doi.org/10.30598/jmsvol1issue1pp37-42.