Ely, I., Palinussa, A., & Tamalene, H. (2019). STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI LIMIT FUNGSI ALJABAR. Science Map Journal, 1(1), 37-42. https://doi.org/10.30598/jmsvol1issue1pp37-42