PENERAPAN MEDIA DIGITAL AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA SMA NEGERI 63 MALUKU TENGAH

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat di SMA Negeri 63 Maluku Tengah bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Jerman siswa melalui penerapan media digital audiovisual. Pelaksanaan kegiatan ini dilatarbelakangi oleh hasil wawancara dengan guru mata pelajaran bahasa Jerman yang menunjukkan bahwa guru masih mengalami kesulitan dalam menerapkan pembelajaran yang efektif yang dapat mendorong minat siswa untuk belajar bahasa Jerman terutama meningkatkan keterampilan berbicara mereka. Selain itu siswa juga kurang termotivasi untuk belajar, dikarenakan media yang dipakai masih terbatas pada media buku pelajaran dan gambar statis. Dengan demikian yang menjadi sasaran kegiatan pelatihan ini adalah siswa SMA Negeri 63 Maluku Tengah kelas XI yang berjumlah 20 orang. Metode yang dipakai dalam pembelajaran dengan menggunakan media audiovisual adalah metode ceramah, tanya jawab, diskusi kelompok dan dialog. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa siswa lebih termotivasi untuk belajar bahasa Jerman dengan bantuan media video dimana mereka sangat antusias untuk menguasai ujaran-ujaran dan kosa kata terkait tema perkenalan serta melakukan latihan pengucapan secara berulang kali yang berujung pada peningkatan keterampilan berbicara bahasa Jerman mereka. Kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan ini adalah bahwa pembelajaran bahasa Jerman dengan menggunakan media digital audiovisual dapat memberikan dampak positif bagi peningkatan keterampilan berbicara siswa. Lewat kegiatan ini tim PKM dapat memberikan rekomendasi bagi guru mata pelajaran bahasa Jerman untuk menerapkan media digital audiovisual dalam kegiatan pembelajaran bahasa Jerman.