Muskitta, M., Tuaputty, H., & Latupeirissa, L. (2023). PENERAPAN PENDEKATAN TPACK YANG DIINTEGRASIKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN PROFESI GURU. BIOPENDIX: Jurnal Biologi, Pendidikan Dan Terapan, 10(1), 141-147. https://doi.org/10.30598/biopendixvol10issue1page141-147