PENGGUNAAN TEKNIK MEMBACA PQRST & PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA JERMAN UNIVERSITAS PATTIMURA

Abstract

Penelitian  ini merupakan  tipe  penelitian  eksperimen,  yang  digunakan  untuk  mengadakan  perlakuan  dengan  penerapan  teknik  PQRST  kepada responden  yang  akan  diteliti.Penelitian  ini dilakukan  pada  Program  Studi  Pendidikan   Bahasa  Jerman  FKIP  Universitas   Pattimura  Ambon.Populasi  penelitian  ini adalah seluruh  mahasiswa  Program  Studi   Pendidikan  Bahasa  Jerman   FKIP  Universitas  Pattimura  Ambon, dengan  Sampel: mahasiswa  yang  sedang  mengikuti  mata  kuliah “LeseverstÓ“ndnis 2â€, dengan  jumlah  responden  20  orang.Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  melalui  tes,  bentuk  tes  yang  dipakai  adalah tes Richtig- Falsch, yang diawali dengan pemberian teks,kemudian diberikan  tes, dengan  memberikan  sejumlah pertanyaan yang berkaitan dengan teksdan dikerjakan mahasiswa  sesuai  dengan langkah-langkah teknik PQRST. Penelitian  ini  menggunakan  desain  tunggal  dengan  memberikan  pre -test  dan  post-test. Pre-test  diberikan  sebelum  proses  pembelajaran. Sedangkan  post-test  diberikan  setelah  proses  pembelajaran.  Tujuannya  untuk  mengetahui  tingkat  kemajuan  membaca  pemahaman  mahasiswasetelah  mengadakan  perlakuan  dengan  teknik  membaca  PQRST. Instrumen  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  test, yakni  “pre-test  dan  post-test. Teknik analisis data yang  digunakan  dalam penelitian ini adalah uji-t  dependent. Hasil perhitungan yang diperoleh adalah nilai  t_hit =8,51,sedangkan nilai  t_tab = 2,09.  Dengan  demikian  diketahui  bahwa  t_hit  (8,51)  > t_tab (2,09).  Dengan demikian terjadi pengaruh  yang  positif  pada  peningkatan  membaca  pemahaman  teks  bahasa  Jerman.