Articles

• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (Suatu Kajian Pada Pembelajaran Materi Aritmetika Sosial Di Kelas VII SMP Negeri 15 Ambon)

  Yakop D Hommy, Carolina S Ayal, Darma Andreas Ngilawajan

  42-49

  • PDF

  Abstract views 1052 | PDF downloads 744 | DOI https://doi.org/10.30598/sora.2.2.42-49
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL, DL, EL DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA

  Vernel Deeng, Ichdar Domu, Anetha T. F Tilaar

  50-55

  • PDF

  Abstract views 1065 | PDF downloads 1319 | DOI https://doi.org/10.30598/sora.2.2.50-55
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI GENDER SISWA

  Ellen Merry Inkiriwang, Anetha L. F. Tilaar, Ichdar Domu

  56-60

  • PDF

  Abstract views 1133 | PDF downloads 1016 | DOI https://doi.org/10.30598/sora.2.2.56-60
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL, MODEL DI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SPLDV

  Jesica Axiana Claudia Lela, I Wayan Damai, Victor R Sulangi

  61-65

  • PDF

  Abstract views 1000 | PDF downloads 829 | DOI https://doi.org/10.30598/sora.2.2.61-65
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMK NEGERI 7 MBD

  Jafet Hiwy, Selvesina J Molle, Christina M Laamena

  66-73

  • PDF

  Abstract views 871 | PDF downloads 2018 | DOI https://doi.org/10.30598/sora.2.2.66-73