Articles

• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (Suatu Kajian Pada Pembelajaran Materi Aritmetika Sosial Di Kelas VII SMP Negeri 15 Ambon)

  Yakop D Hommy, Carolina S Ayal, Darma Andreas Ngilawajan

  42-49

  • PDF

  Abstract views 908 | PDF downloads 644 | DOI https://doi.org/10.30598/sora.2.2.42-49
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL, DL, EL DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA

  Vernel Deeng, Ichdar Domu, Anetha T. F Tilaar

  50-55

  • PDF

  Abstract views 919 | PDF downloads 1227 | DOI https://doi.org/10.30598/sora.2.2.50-55
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI GENDER SISWA

  Ellen Merry Inkiriwang, Anetha L. F. Tilaar, Ichdar Domu

  56-60

  • PDF

  Abstract views 1014 | PDF downloads 928 | DOI https://doi.org/10.30598/sora.2.2.56-60
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL, MODEL DI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SPLDV

  Jesica Axiana Claudia Lela, I Wayan Damai, Victor R Sulangi

  61-65

  • PDF

  Abstract views 854 | PDF downloads 737 | DOI https://doi.org/10.30598/sora.2.2.61-65
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMK NEGERI 7 MBD

  Jafet Hiwy, Selvesina J Molle, Christina M Laamena

  66-73

  • PDF

  Abstract views 749 | PDF downloads 1902 | DOI https://doi.org/10.30598/sora.2.2.66-73