DOI: https://doi.org/10.30598/gabagabavol2iss1year2022

Published: 2022-11-30

Articles

PENGUATAN KAPASITAS GURU BAHASA INGGRIS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS DENGAN PENDEKATAN DIAGNOSTIC TEACHING MODEL (DTM)

Jusak Patty, Hellien Jequelin Loppies, Marcy Saartje Ferdinandus

120-123

Unduh PDF

PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MELALUI PELATIHAN PEMANFAATAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKS DI SMP/MTS ALKAIRAAT AMBON

Viona Sapulette, Jolanda Dessye Parinussa, Merlyn Rutumalessy

124-128

Unduh PDF

PELATIHAN PENGEMBANGAN MODEL PENILAIAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BAGI GURU-GURU BAHASA INGGRIS SMP/SMA DI KABUPATEN MALUKU TENGGARA

Jeny Lekatompessy, Felicia M Lekatompessy, Rosina F.J. Lekawael, Richard Manuputty

129-134

Unduh PDF

PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS KELOMPOK PEMUDA MELALUI PENDEKATAN EKOWISATA DI DESA SAWAI KABUPATEN MALUKU TENGAH

Christian Albert Lewier, Inggrit Olivin Tanasale, Stella Rose Que

135-141

Unduh PDF

LOKAKARYA TEKNOLOGI DALAM PENGEMBANGAN PROFESIONALITAS GURU: PENILAIAN SPEAKING DAN READING

Rosina F. J. Lekawael, Louisa Sarah Kamanasa, Susan Surlia, Wellem Pentury

142-146

Unduh PDF

PELATIHAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA BERBASIS MULTILITERASI BAGI GURU MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI AMBON

Mariana Lewier, Martha Maspaitella, Romilda Arivina da Costa

147-153

Unduh PDF

PELATIHAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKS BAGI GURU MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KEPULAUAN ARU

Grace Somelok, Leonora Farilyn Pesiwarissa, Chrissanty Hiariej, Falantino Eryk Latupapua

154-158

Unduh PDF

PELATIHAN DAN SIMULASI TES KOMPETENSI BAHASA INGGRIS (TOEFL) BAGI GURU, MAHASISWA, DAN UMUM DI AMBON, ARU DAN MBD

Monica Monica, Renata C.G.V Nikijuluw, Helena Magdalena Rijoly

159-166

Unduh PDF