Articles

• Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Show Not Tell Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Kabupaten MBD

  Yakoba Permaha, Stelie Dorce Ratumanan, Christianti Costafina Kilikily

  59-66

  • PDF

  Abstract views 319 | PDF downloads 387 | DOI https://doi.org/10.30598/honoli.4.2.59-66
• Implementasi Model Pembelajaran Collaborative Problem Solving Pada Materi Pengukuran Panjang dan Berat

  Yokbeth Laitera, Johanis Takaria, La Suha Ishabu

  67-75

  • PDF

  Abstract views 250 | PDF downloads 210 | DOI https://doi.org/10.30598/honoli.4.2.67-75
• Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Pkn Pada Siswa Kelas V SD Negeri Moain

  Yuliana Sepatkora, Lisye Salamor, Corneles Tuamain

  76-89

  • PDF

  Abstract views 327 | PDF downloads 243 | DOI https://doi.org/10.30598/honoli.4.2.76-89
• Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Ekosistem Pada Siswa Kelas V SD Negeri Moain Kabupaten MBD

  Welmina Tiaumessa, Johanes Pelamonia, Melati Indah Sari Umarella

  90-98

  • PDF

  Abstract views 289 | PDF downloads 237 | DOI https://doi.org/10.30598/honoli.4.2.90-98
• Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Dengan Teknik Brain Writing Pada Siswa Kelas IV SD Inpres Werwaru

  Oktovianus Meikudy, Sarah Sahetapy, Dovila Johansz

  99-105

  • PDF

  Abstract views 243 | PDF downloads 258 | DOI https://doi.org/10.30598/honoli.4.2.99-105