Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Home
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Search
Search
Home
/
Archives
/
Vol 5 No 2 (2024): Honoli of Journal Primary Teacher Education
DOI:
https://doi.org/10.30598/honoli.5.2.2024
Published:
2024-11-25
Articles
Pengaruh Media Pop-Up Book Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD Negeri 2 Tiakur Kabupaten Maluku Barat Daya
Yenliv Dimilia Paliaky, Renny Souhoka
50-57
PDF
Abstract views 76 |
PDF downloads 34 |
DOI
https://doi.org/10.30598/honoli.5.2.50-57
Efektifitas Penggunan Media Pembelajaran Pop Up Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Siklus Air Pada Kelas V SD Negeri Wakarleli
Rode Penina Koupun, Renny Souhoka, Lestari Lestari
58-69
PDF
Abstract views 75 |
PDF downloads 41 |
DOI
https://doi.org/10.30598/honoli.5.2.58-69
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pembentukan Moral Pancasila Dengan Menggunakan Metode Fun Learning Pada Siswa Kelas IV SD Kristen Mahaleta
Herlin Lakburlawal, Nathalia Y. Johannes, Sefanya Sairiltiata
70-78
PDF
Abstract views 45 |
PDF downloads 32 |
DOI
https://doi.org/10.30598/honoli.5.2.70-78
Pemanfaatan Alat Peraga Sederhana Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas V SD Kristen Kaiwatu
Esau Unbekna, Ince Wattimury
79-86
PDF
Abstract views 59 |
PDF downloads 39 |
DOI
https://doi.org/10.30598/honoli.5.2.79-86
Implementasi Model Pembelajaran Carousel Feedback Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas V SD Negeri Tiakur
Joy Mores Saununu, Fransheine Rumtutuly, Leonid Ritiauw
87-96
PDF
Abstract views 70 |
PDF downloads 35 |
DOI
https://doi.org/10.30598/honoli.5.2.87-96
MENU
About the Journal
Focus and Scope
Editorial Teams
Reviewer Teams
Publication Ethics
Plagiarism Policy
Author Guidelines
Privacy Statement
Contact
Manuscript Template
Article Processing Charge
INDEX
TOOLS
VISIT STATISTICS
Honoli of Journal Primary Teacher Education
Information
For Readers
For Authors
For Librarians