Articles

• Penerapan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Inkuiri Terbimbing Menggunakan Penuntun Identifikasi Dikotomis Atas Dasar Moroflogi Cangkang Gastropoda Pada SMA Negeri 10 Ambon

  Ince Wattimury, Fredy Leiwakabessy, Hasan Tuaputty

  1-20

  • PDF

  Abstract views 303 | PDF downloads 232 | DOI https://doi.org/10.30598/honoli.2.1.1-20
• Penggunaan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Jekriel Septory

  21-29

  • PDF

  Abstract views 270 | PDF downloads 288 | DOI https://doi.org/10.30598/honoli.2.1.21-29
• Problematika Managemen Pembelajaran Bahasa dan Sastra Serta Isu-Isu Dalam Menilai, Mengkritisi, dan Mensintesis Temuan

  Stelie D. Ratumanan, H. Rahman

  30-47

  • PDF

  Abstract views 263 | PDF downloads 251 | DOI https://doi.org/10.30598/honoli.2.1.30-47
• Penggunaan Metode Role Playing Untuk Menumbuhkan Aktivitas Belajar di Sekolah Dasar

  Tri Syamsijulianto, Rizka Rayani

  48-57

  • PDF

  Abstract views 262 | PDF downloads 200 | DOI https://doi.org/10.30598/honoli.2.1.48-57
• Pengaruh Media Lingkungan Sekolah Berbasis Adiwiyata Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar

  Wahyu Nugroho

  58-72

  • PDF

  Abstract views 453 | PDF downloads 330 | DOI https://doi.org/10.30598/honoli.2.1.58-72