2021: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Universitas Pattimura

2021

Published February 16, 2022
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Universitas Pattimura

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS PATTIMURA

(p-ISSN 2716-3903, e-ISSN 2716-389X)

dengan tema "Literasi Matematis Berbasis Hybrid Learning Untuk Menunjang Asesmen Kompetensi Minimum"

diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Unpatti pada 28 Juli 2021 Secara Daring.

Articles

Hasna Salsabilla Jati, Hilda Amalia, Amanda Amelia Putri, Ayu Faradillah, Rizki Dwi Siswanto
1-8
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Ditinjau dari Gender dalam Menyelesaikan Soal Matematika
PDF
Majdiyah Mawaddah, Nanda Ramadhani, Ayu Faradillah, Hella Jusra
9-21
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berdasarkan Kemampuan Matematika
PDF
Anisa Laela Ramadhina, Khoeri Aji Pangestu, Ayu Faradillah, Rizki Dwi Siswanto
22-34
Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Ditinjau dari Gender pada Sekolah Menengah Kejuruan
PDF
Isnainia Leonisa, Feby Fajriatur Rohmah, Anis Nur Khasanah, Ayu Faradillah, Fitri Alyani
35-43
Kemampuan Penalaran Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Matematika berdasarkan Gender
PDF
Khosi'atun Khoiriyah
44-52
Kajian Teori: Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Realistic Mathematic Education (RME) untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik
PDF
Fresha Anjani, Disya Futhi Rahma Dini, Ayu Nafidatul Ummah, Muhamad Arjun, Ayu Faradillah, Hikmatul Khusna
53-62
Analisis Kemampuan Komunikasi Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika ditinjau dari Kemampuan Matematika Secara Online
PDF
Krisna Yulianti
63-69
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Karakter Nasionalis dengan Pendekatan PMRI untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis
PDF
Inggar Aulia Fauziah, Khulyatin Dyah Saputri, Ayu Faradillah, Fitri Alyani
70-77
Analisis Kemampuan Penalaran Siswa SMK dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berdasarkan Gender
PDF
Patrisius Afrisno Udil, Fioni Maria Yolanda Kase, Patrisia Pasu Senid
78-89
Proses Pemecahan Masalah Matematika Siswa SD Berdasarkan Langkah Pemecahan Masalah Polya Pada Materi Bangun Datar
PDF
Melinda Pebrianti, Citra Septiana, Ayu Faradillah, Windia Hadi
90-99
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK dalam Menyelesaikan Masalah Matematika berdasarkan Kemampuan Matematis
PDF
Sunedi Sunedi
106-112
Implementasi Literasi Terhadap Kemampuan Matematis Mahasiswa PGSD
PDF
Dedy Yusuf Aditya, Asep Saefullah Kamali, Muh. Aripin Nurmantoro
113-122
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Multiple Intelligences Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika
PDF
Safiratun Nadia, Nurhayati Nurhayati, Wiwin Apriani
123-128
Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Di SMA Negeri 1 Samalanga
PDF
Nur Alifa Deviar Refiyanti, Luffy Ardiansyah, Ayu Faradillah, Asih Miatun
129-138
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Ditinjau dari Keaktifan Belajarnya di Sekolah Kejuruan
PDF
Adinda Putri Salsabilah, Alaya Diwimuri, Siti Utufina Widuri
139-150
Proses Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMA Dalam Menyelesaikan Soal Ditinjau Dari Keaktifan Belajar
PDF
Ratih Puspasari, Setyo Hartanto, Moh Gufron
151-160
Etnomatematika Aktivitas Fundamental Matematis Produksi Kain Shibori Tulungagungan
PDF
Vindry Rika Yunika, Annisa Nur Rohmah, Siti Nadiatul Istiqomah, Ayu Faradillah
161-169
Validitas dan Reliabilitas Anxiety Questioner dalam Pembelajaran Matematika dengan menggunakan Rasch Models
PDF
Fadilah Nurul Putri, Dinda Haniyah, Widi Rahmawati
170-183
Validitas Angket Self-Confidence Peserta Didik Menengah pada Pembelajaran Matematika
PDF
Tiara Ameylia, Rohmah Nurjanah, Ayu Faradillah, Hikmatul Khusna
184-194
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika pada Sekolah Kejuruan Berdasarkan Kemampuan Matematika
PDF